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医師のともコラム

COLUMN

医学部受験に成功する子どもの共通点 - 家庭環境、学習習慣、メンタル面を分析

 

医師を志す若者を育む医学部受験は、学力、精神力、そして学習環境が複雑に絡み合う長く険しい道のりです。


合格を手にする子どもの背景には、一体どのような共通点が見られるのでしょうか。

 

本稿では、家庭環境、学習習慣、メンタル面の3つの側面から医学部受験に成功する子どもたちの特徴を分析し、将来を担う医師の卵たちを育むためのヒントを探ります。

 

家庭環境:経済状況だけではない、重要な要素

 

経済的な余裕が医学部受験に有利に働くことは想像に難くありません。


文部科学省の「令和3年度私立大学入学者に係る初年度学生納付金調査結果」によると、医学部の入学金と授業料の6年間の総額は平均で約2,300万円と、他の学部と比較して高額です。

参照:文部科学省「令和3年度私立大学入学者に係る初年度学生納付金調査結果」 

 

しかし、経済状況だけが全てではありません。

 

医学部合格者の家庭環境には、経済的支援以外にも子どもの夢を後押し成長を促すいくつかの共通点が見られます。

 

進学への理解とサポート:経済的支援と精神的支柱

 

前述のように、医学部受験には多額の費用がかかります。


親からの経済的支援は、子どもが学費の心配をすることなく学習に専念するために重要な要素です。

 

しかし、それ以上に重要なのは精神的な支えです。


長期にわたる受験勉強は、精神的な負担も大きく不安や孤独を感じる場面も少なくありません。

 

例えば「医学部合格体験記」などの書籍を読むと「試験前に不安になった時、両親が話を聞いてくれた」「いつも応援してくれる家族の存在が心の支えだった」といった記述が多く見られます。


これは、合格者にとって家族の精神的なサポートが、どれほど大きな支えとなっているかを示す一例と言えるでしょう。

 

親や家族が子どもの夢を理解し寄り添い励まし続けることが、苦難を乗り越えるための大きな支えとなります。

 

学習環境の整備:意識の高い環境と情報提供

 

医学部を目指す子どもにとって質の高い学習環境は不可欠です。

 

自宅に集中できる学習スペースを設けたり、参考書や問題集など必要な教材を惜しみなく用意したりするなど、経済状況に応じて可能な範囲で学習に集中できる環境を整えてあげることが重要です。

 

また、親が積極的に医学部受験に関する情報を収集し、子どもに提供することも大切です。

 

例えば、大学や医学部が主催する説明会に子どもと一緒に参加したり、医学部受験に詳しい進路指導教員に相談したりするのも有効です。


インターネット上にも、大学入試センター試験や各大学の医学部入試に関する情報が公開されています。


これらの情報を活用することで、子どもはより具体的に受験計画を立て効果的に学習を進めることができるでしょう。

 

医師としてのロールモデル:職業に対する理解を深める

 

医師の親は子どもにとって、医師という職業を身近に感じる存在であり、最も現実的なロールモデルです。

 

日々の診療や医療現場での経験を通して、医師という仕事のやりがいだけでなく、責任の重さ患者と向き合うことの難しさなどを具体的に伝えることができます。

 

例えば、医師である親が患者とのエピソードや医療現場で直面する課題について子どもに語りかけることは、教科書だけでは得られない貴重な学びを与え、医師という職業への理解を深めることに繋がります。

 

子どもは親の姿を通して医師という職業への理解を深め、将来の自分の姿を具体的に描くことができるでしょう。

 

学習習慣:効率的な学習方法と戦略的な計画

 

医学部受験を突破するには、膨大な量の学習内容を効率的にこなし、高いレベルの問題に対応できる学力が必要です。

 

医学部合格者はただ闇雲に勉強するのではなく、自身に最適な学習方法を確立し戦略的に計画を立てて学習を進めています。

 

基礎学力の重視:土台を築き、応用力を養う

 

医学部入試の問題は、基礎知識を応用して解く問題が多く出題されます。


そのため基礎学力をしっかりと身につけることが重要です。

 

合格者は教科書の内容を徹底的に理解し基本的な問題を繰り返し解くことで、基礎を固め応用力を養っています。

 

例えば、多くの医学部で課される「物理」の試験においても、公式を丸暗記するのではなくその公式が導き出される過程や公式が持つ意味を理解することで、応用問題に対応できる思考力が身につくと考えられます。

 

計画性と継続力:目標を明確化し、モチベーションを維持

 

長期間にわたる受験勉強において、計画性と継続力は不可欠です。

 

合格者は、年間計画、月間計画、週間計画など具体的な目標を設定し、計画的に学習を進めることでモチベーションを維持しています。

 

また、毎日の学習時間を決めて習慣化することで、継続的な学習を可能にしています。

 

これは、医師国家試験合格後の研修医においても同様です。


限られた時間の中で、診療に必要な知識や技術を習得するために、計画性を持って自己学習を進め継続していくことが求められます。

 

情報収集と分析力:最新の入試傾向を掴み、対策を立てる

 

医学部入試は、大学や年度によって出題傾向が異なります。


合格者は過去問や模試などを分析し、最新の入試傾向を掴み自分に必要な対策を立てています。

 

例えば、志望校の過去問を分析することで、頻出分野や出題形式を把握し重点的に学習する分野を絞り込むことができます。


また、模試の結果を分析することで、自分の得意不得意を把握し苦手を克服するための学習計画を立てることができます。

 

メンタル面:プレッシャーに打ち勝ち、目標達成する力

 

医学部受験は、学力だけでなく強い精神力も求められます。

 

長期間にわたるプレッシャーや不安、競争環境の中で、いかにモチベーションを維持し目標に向かって努力できるかが、合格を左右する重要な要素となります。

 

目標達成意欲:明確な目標設定と揺るぎない意志

 

合格者の多くは、医師になるという明確な目標を持ち、その実現のために強い意志を持って受験勉強に取り組んでいます。

 

明確な目標は困難な状況に直面した際の心の支えとなり、努力を継続するための原動力となります。

 

医学部受験を志す理由は人それぞれですが「病気で苦しむ人を助けたい」「医療を通じて社会貢献したい」など、強い使命感や責任感を持つ子どもが多い点は共通しています。

 

自己肯定感と成長意欲:失敗を恐れず、前向きに挑戦

 

受験勉強において失敗はつきものです。


模試の結果が悪かったり思うように成績が伸びなかったりしても、自分を責めることなく失敗を成長の糧として捉え、前向きに努力を続けることが重要です。

 

合格者は高い自己肯定感を持ち、失敗から学び成長しようとする意欲が旺盛です。

 

この点は医師として働き始めてからも重要です。


医療現場では予期せぬ事態や困難な症例に遭遇することも少なくありません。


失敗から学び常に改善を続ける姿勢は、医師として成長していく上で欠かせない要素と言えるでしょう。

 

ストレス対処能力:心身のバランスを保ち、冷静さを維持

 

長期戦となる医学部受験では、心身の健康を維持することも重要です。

 

プレッシャーや不安に押しつぶされそうになる時、気分転換をしたり家族や友人と話したりするなど、自分なりのストレス対処法を確立していることも合格者の特徴です。

 

例えば、適度な運動や趣味の時間を設けることは、ストレスを軽減し心身のバランスを保つ効果があるとされています。

 

まとめ

 

医学部受験に成功する子どもには、家庭環境、学習習慣、メンタル面のいずれにおいても共通点が見られました。


これらの要素は、子どもが医師を志しその夢に向かって努力する過程において、重要な役割を果たしています。

 

将来を担う医師を育むためには、子どもたちの個性や才能を伸ばし、夢の実現をサポートできる環境を整えることが重要です。